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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 試述如何進行前閱讀教育活動的設計。(本題10分)

    2015年10月學前兒童語言教育真題

    卷面總分:     試卷年份:2015年10月    是否有答案:   

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    試述如何進行前閱讀教育活動的設計。(本題10分)

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    對支持性語言教育過程表述不正確的是( )

    • A、支持幼兒語言學習的個別需要
    • B、支持幼兒開放而平等的語言學習
    • C、支持幼兒開始學習寫字
    • D、支持幼兒做好終身學習的讀寫準備

    “對看過的圖書、聽過的故事能說出自己的看法”屬于學前兒童前閱讀發展特點的是( )

    • A、良好的閱讀習慣和閱讀行為
    • B、閱讀內容的理解
    • C、閱讀內容的表達與評判
    • D、閱讀策略的形成

    兒童在談話中能較為密切地圍繞主題進行,并會主動回應、質疑、反駁成人或同伴的觀點,通過初步思考提出新的觀點,促使談話主題的縱向深入,這種談話能力所屬的年齡階段是( )

    • A、入幼兒園之前
    • B、大班階段
    • C、中班階段
    • D、小班階段

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